Развитие и поддержка игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО (72 ч.) Современная государственная политика Российской Федерации в сфере дошкольного образования ориентирована на обеспечение высокого качества дошкольного образования, создание условий для полноценного развития личности ребенка, поддержки его инициативы, самостоятельности и успешной социализации. Одним из ключевых условий развития ребенка дошкольного возраста является поддержка игровой деятельности как значимого вида детской активности, обеспечивающего развитие инициативы, самостоятельности, творческой активности и конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Курс: Курсы повышения квалификации аккредитованные курсы
Цена: 2500 руб.
Что вас ждет
Развитие и поддержка игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО (72 ч.)
Содержание программы
- Нормативно-правовые и психолого-педагогические основы развития игровой деятельности детей дошкольного возраста.
- Проектирование условий развития игровой деятельности детей дошкольного возраста.
- Организация различных видов игровой деятельности детей дошкольного возраста.
- Педагогическая поддержка игровой деятельности детей дошкольного возраста.
- Игровые технологии в реализации образовательной программы дошкольного образования.
- Педагогическое наблюдение за игровой деятельностью детей и профессиональная рефлексия педагога.
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- применять нормативные правовые акты Российской Федерации при организации игровой деятельности детей дошкольного возраста;
- проектировать развивающую предметно-пространственную среду, способствующую развитию игровой деятельности детей;
- создавать педагогические условия для развития самостоятельной игровой деятельности детей дошкольного возраста;
- организовывать различные виды игровой деятельности детей с учетом возрастных, индивидуальных и образовательных потребностей воспитанников;
- применять современные игровые технологии при реализации образовательной программы дошкольного образования;
- проектировать игровые образовательные ситуации, способствующие решению задач развития, воспитания и позитивной социализации детей в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО;
- осуществлять педагогическую поддержку детской инициативы, самостоятельности и творческой активности в процессе игровой деятельности;
- организовывать игровое взаимодействие детей, способствующее развитию коммуникативных навыков, сотрудничества и позитивной социализации;
- осуществлять индивидуализацию педагогической поддержки игровой деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;
- проводить педагогическое наблюдение за игровой деятельностью детей, анализировать ее содержание, структуру и динамику развития;
- использовать результаты педагогического наблюдения при проектировании образовательной деятельности и совершенствовании организации игровой деятельности;
- взаимодействовать с семьями воспитанников по вопросам развития игровой деятельности детей, оказывать консультативную и методическую поддержку родителям (законным представителям);
- анализировать эффективность собственной профессиональной деятельности в области развития и педагогической поддержки игровой деятельности детей дошкольного возраста и определять направления ее совершенствования.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
